Penting

JADWAL PELAJARAN TP 26/27 Baca pengumuman

Guru/Tendik

CECILIA ARISCA PRATIWI, S.SOS

Informasi Utama

Jabatan/Peran
Wali Kelas X DKV 1; Pendamping Tata Rias; Tim Editing dan Operating Konten Sekolah.
Mata Pelajaran/Unit
Dasar-Dasar Program Keahlian, Dasar-Dasar Media
KODE
33
CECILIA ARISCA PRATIWI, S.SOS Guru produktif DKV 
Jabatan di SekolahGuru produktif DKV; Wali Kelas X DKV 1; Pendamping Tata Rias; Tim Editing dan Operating Konten Sekolah.
Mata PelajaranDasar-Dasar Program Keahlian, Dasar-Dasar Media
Konsentrasi KeahlianDesain Komunikasi Visual (DKV); Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB); Layanan Kesehatan (LK)
PendidikanS1 Komunikasi dan Penyiaran Islam, IAIN Kediri, dengan penelitian mengenai persepsi dan komunikasi nonverbal dalam tren busana mahasiswi.
Beban Mengajar27 JP per minggu berdasarkan jadwal 2026/2027.

Bidang Kompetensi

Dasar desain dan komunikasiPrinsip visualRiset sederhana
KreativitasKerja berbasis proyekMedia digital

Profil Singkat

Cecilia Arisca Pratiwi, S.Sos merupakan pendidik di SMK Queen Al-Falah yang mengampu dasar-dasar program keahlian, dasar-dasar media. Selain menjalankan pembelajaran, beliau berperan sebagai guru produktif DKV; Wali Kelas X DKV 1; Pendamping Tata Rias; Tim Editing dan Operating Konten Sekolah. Fokus kompetensinya meliputi Dasar desain dan komunikasi, Prinsip visual, Riset sederhana, dengan pembelajaran yang mengutamakan praktik, pemahaman konsep, komunikasi, dan tanggung jawab kerja. Pembelajaran diarahkan untuk mendukung peserta didik pada Desain Komunikasi Visual (DKV); Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB); Layanan Kesehatan (LK), sekaligus menanamkan karakter, kemandirian, dan budaya kerja profesional. Melalui pendekatan yang kontekstual dan kolaboratif, beliau membantu siswa menghubungkan materi kelas dengan kebutuhan kehidupan, pendidikan lanjutan, dan dunia kerja.

Kontribusi di Sekolah

Kontribusi di sekolah mencakup pendampingan perkembangan dan administrasi kelas, pengembangan minat dan bakat siswa, serta pengelolaan komunikasi digital sekolah. Pendekatan kerja diarahkan pada layanan yang tertib, kolaboratif, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan vokasi.

“Ide yang baik tumbuh melalui proses, disiplin, dan keberanian untuk berkarya.”

Status pendidikan: Terverifikasi dari repositori. Konfirmasi pendidikan terakhir, sertifikasi, pengalaman industri, dan motto sebelum publikasi. Sumber publik: Repositori IAIN Kediri.

Tanya Queen