| KODE 33 | CECILIA ARISCA PRATIWI, S.SOS Guru produktif DKV | ||
| Jabatan di Sekolah | Guru produktif DKV; Wali Kelas X DKV 1; Pendamping Tata Rias; Tim Editing dan Operating Konten Sekolah. | ||
| Mata Pelajaran | Dasar-Dasar Program Keahlian, Dasar-Dasar Media | ||
| Konsentrasi Keahlian | Desain Komunikasi Visual (DKV); Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB); Layanan Kesehatan (LK) | ||
| Pendidikan | S1 Komunikasi dan Penyiaran Islam, IAIN Kediri, dengan penelitian mengenai persepsi dan komunikasi nonverbal dalam tren busana mahasiswi. | ||
| Beban Mengajar | 27 JP per minggu berdasarkan jadwal 2026/2027. | ||
Bidang Kompetensi
| Dasar desain dan komunikasi | Prinsip visual | Riset sederhana |
| Kreativitas | Kerja berbasis proyek | Media digital |
Profil Singkat
Cecilia Arisca Pratiwi, S.Sos merupakan pendidik di SMK Queen Al-Falah yang mengampu dasar-dasar program keahlian, dasar-dasar media. Selain menjalankan pembelajaran, beliau berperan sebagai guru produktif DKV; Wali Kelas X DKV 1; Pendamping Tata Rias; Tim Editing dan Operating Konten Sekolah. Fokus kompetensinya meliputi Dasar desain dan komunikasi, Prinsip visual, Riset sederhana, dengan pembelajaran yang mengutamakan praktik, pemahaman konsep, komunikasi, dan tanggung jawab kerja. Pembelajaran diarahkan untuk mendukung peserta didik pada Desain Komunikasi Visual (DKV); Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB); Layanan Kesehatan (LK), sekaligus menanamkan karakter, kemandirian, dan budaya kerja profesional. Melalui pendekatan yang kontekstual dan kolaboratif, beliau membantu siswa menghubungkan materi kelas dengan kebutuhan kehidupan, pendidikan lanjutan, dan dunia kerja.
Kontribusi di Sekolah
Kontribusi di sekolah mencakup pendampingan perkembangan dan administrasi kelas, pengembangan minat dan bakat siswa, serta pengelolaan komunikasi digital sekolah. Pendekatan kerja diarahkan pada layanan yang tertib, kolaboratif, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan vokasi.
| “Ide yang baik tumbuh melalui proses, disiplin, dan keberanian untuk berkarya.” |
Status pendidikan: Terverifikasi dari repositori. Konfirmasi pendidikan terakhir, sertifikasi, pengalaman industri, dan motto sebelum publikasi. Sumber publik: Repositori IAIN Kediri.
