| KODE 50 | PRADITA RATNA ARIANTI, S.PD. Guru Seni Budaya dan Projek Kreatif dan Kewirausahaan | ||
| Jabatan di Sekolah | Guru Seni Budaya dan Projek Kreatif dan Kewirausahaan; Anggota UKS; Wali Kelas X MPLB; Pendamping Seni Lukis. | ||
| Mata Pelajaran | Projek Kreatif dan Kewirausahaan, Seni Budaya | ||
| Konsentrasi Keahlian | Desain Komunikasi Visual (DKV); Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT); Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB); Layanan Kesehatan (LK) | ||
| Pendidikan | S1 Pendidikan Seni Rupa, Universitas Negeri Surabaya, 2022. Karya akademik membahas pembelajaran seni rupa dua dimensi pada media logam aluminium. | ||
| Beban Mengajar | 25 JP per minggu berdasarkan jadwal 2026/2027. | ||
Bidang Kompetensi
| Kewirausahaan | Perencanaan usaha | Pemasaran |
| Kreativitas produk | Presentasi bisnis | Seni rupa |
Profil Singkat
Pradita Ratna Arianti, S.Pd. merupakan pendidik di SMK Queen Al-Falah yang mengampu projek kreatif dan kewirausahaan, seni budaya. Selain menjalankan pembelajaran, beliau berperan sebagai guru Seni Budaya dan Projek Kreatif dan Kewirausahaan; Anggota UKS; Wali Kelas X MPLB; Pendamping Seni Lukis. Fokus kompetensinya meliputi Kewirausahaan, Perencanaan usaha, Pemasaran, dengan pembelajaran yang mengutamakan praktik, pemahaman konsep, komunikasi, dan tanggung jawab kerja. Pembelajaran diarahkan untuk mendukung peserta didik pada Desain Komunikasi Visual (DKV); Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT); Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB); Layanan Kesehatan (LK), sekaligus menanamkan karakter, kemandirian, dan budaya kerja profesional. Melalui pendekatan yang kontekstual dan kolaboratif, beliau membantu siswa menghubungkan materi kelas dengan kebutuhan kehidupan, pendidikan lanjutan, dan dunia kerja.
Kontribusi di Sekolah
Kontribusi di sekolah mencakup pendampingan perkembangan dan administrasi kelas, pengembangan minat dan bakat siswa, serta penguatan budaya sekolah sehat. Pendekatan kerja diarahkan pada layanan yang tertib, kolaboratif, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan vokasi.
| “Ide yang baik tumbuh melalui proses, disiplin, dan keberanian untuk berkarya.” |
Status pendidikan: Terverifikasi dari repositori. Konfirmasi pendidikan terakhir, sertifikasi, pengalaman industri, dan motto sebelum publikasi. Sumber publik: Digilib Universitas Negeri Surabaya; Jurnal Seni Rupa UNESA.